Buenas Noches; Nuevas leyes en efecto para campesinos

Las opiniones expresadas en el siguiente programa no necesariamente representan las opiniones de esta emisora o su administración. Las opiniones expresadas en el siguiente programa no necesariamente representan las opiniones de esta emisora o su administración. Las opiniones expresadas en el siguiente programa no necesariamente representan las opiniones de esta emisora o su administración.

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Las opiniones expresadas en el siguiente programa no necesariamente representan las opiniones de esta emisora o su administración. Buenas noches, gracias por intoner su estación pública, Radio Cadena, la cadena que une a LisPano. Hoy día jueves 14 de diciembre de 1989 los

invitamos a escuchar su programa Buenas noches, para radio cadena con ustedes esta noche y os soy Nínfaro Triguespa. Si es primera vez que se intoniza, gracias por hacerlo. La programación Buenas noches es transmitida los cinco días de la semana de lunes a viernes de las ocho a las nueve, con programas informativos donde usted tiene la oportunidad de llamar con sus comentarios o preguntas según el tema de cada noche. Hoy nos acompaña el señor Lupe Camboa, abogado y director de la oficina Epic Green de servicios legales para campesinos. Buenas noches. Buenas noches de Nínfaro. Él nos va a estar informando sobre las nuevas leyes que están en efecto y otras que entrarán en efecto. También conversaremos sobre las audencias donde están pidiendo opiniones sobre las regulaciones de trabajadores menores en la agricultura. Antes de iniciar nuestra plática con el abogado, Lupe Camboa, vamos a escuchar una bonita canción titulada por Freddy Fender titulada Feliz Navidad. Gracias por estar con nosotros. Feliz Navidad. Mi amorcito. Mi amorcito. Feliz Navidad.

Feliz Navidad. Mi amorcito. Feliz Navidad. Feliz Navidad. Mi amorcito. Feliz Navidad. Feliz Navidad. Mi amorcito. Y a que, estando tu amigado, yo también soy feliz. Feliz Navidad. Amosito. Amosito. Feliz Navidad. Feliz Navidad mi amorcito. Feliz Navidad corazón. Feliz Navidad mi amorcito.

Mi amorcito. Feliz Navidad. Ahora todos. Feliz Navidad mi amorcito. Feliz Navidad. Feliz Navidad corazón Feliz Navidad mi amorcito. Feliz Navidad. Feliz Navidad mi amorcito Feliz Navidad corazón. Feliz Navidad mi amorcito Feliz Navidad. Feliz Navidad mi amorcito Feliz Navidad corazón. Están escuchando su programa buenas noches de hoy jueves

y estamos aquí en compañía con el abogado Lupe Gamboa. Quien nos va a estar hablando sobre las nuevas leyes que están en afecto y otros que van a estar en afecto. Y cómo no vamos iniciando la plática, Lupe. Dinos. ¿Cuáles son las leyes estas que están en afecto y las que van a tomar afecto en desquentas? Quiero hablar de tres leyes hoy noche, una es de suelo mínimo. La otra es de la regla que va a requiere que los rancheros mantengan y le dan a los trabajadores talones de cheque en cada pago. Y la tercera, quería hablar un poco de las audiencias que se están ahoritas, están teniendo sobre las reglas para regular el trabajo de los menores de edad. Entonces, ¿por qué no empezamos con la ley de suelo mínimo? Como ustedes se acuerdan el año pasado, entró una ley nueva en el estado de Washington. Bueno, nueva para los campesinos, que incluyó por la primera vez el trabajador campesino en la protección del suelo mínimo.

Antes de ese tiempo había protección, pero era nomás por la ley federal, que ya tenía desde que entró el Ronald Reagan que no se había aumentado de los 80, ya van en nueve años, había una ley estatal, pero la ley estatal excluía a los trabajadores campesinos como siempre ha sido aquí en la historia del estado de Washington que ha habido discriminación en contra de discriminación legal en contra del campesino. Entonces, por los esfuerzos que hicieron por mucha gente, la campesina por la anión de campesinos y se empezaron a ver estas injusticias de lo que estaba pasando, de que el tratamiento aquí en este país debe hacer tratamiento igual para todos y se estaba descubriendo descaradamente que no era cierto la cosa. Y al fin se pasó a la ley esta por medio de un voto, porque no se pudo pasar por el proceso normal de legislatura en Olympia, porque había mucho control de los rancheros.

Se tuvo que hacer por un voto especial de toda la gente del estado de Washington, la iniciativa 518. Y la ley aumentó 3-85 este año y 3 y para los menores de edad de 15 para abajo se pagaba el 85% de eso, que hace meses como 3-25 este año. Entonces, empezando y haz menos de mes el primero de enero de este año se va a aumentar a 4-25 por hora para los adultos. Bueno, también incluyendo a personas de 16-17 años se tiene que pagar a 3-85 y para los menores de edad se tiene que pagar el 85% de los 4-25 por hora que sale a 3-61 la hora. Y como digo esto, esto incluye casi a todos trabajadores, hay unos requisitos que no más aspectan unos pocos trabajadores, pero la mayor parte de trabajador que trabaja en el fil es cubrido a cuesta ley.

Así es que va a ser muy importante el momento de 3-85 a 4-25 empezando en enero de este año. Y una de las cosas que me parece que vas a platicarnos es que el ranchero o la persona empleador tiene que pagar y usar archivo como un talón. ¿Tiene que tener un archivo de qué es lo que está pagando? Lo más que quería que todos entendieran el momento de que va a subir de 3-85 a 4-25 en la hora y esto también aplica en el trabajo del contrato en la poda por ejemplo. En qué poda se puede aplicar? Muchas veces contrabajamos por contato, no nos damos muy bien cuenta, no sé qué tomemos la hora en qué entendemos, ¿verdad? Se ve cuánto trabaja la gente, por ejemplo si trabajan 10 horas en la poda y si bajo en enero o no van a tener que ganar a lo mínimo 42-50, que son 10 horas veces a 4-25 a la hora.

Entonces en el espargo también en la misma cosa no se ve, se ve en las horas que trabajan la gente y lo que ganan o entonces se figuran si acaso están sacando el suelo mínimo. Si es que es muy importante guardar las horas que trabaja cada persona y también esto incluye los niños. Muchas veces en el pasado cuando trabajaba unas familias se le pagaba una masa al jefe de la familia y parecía que estaban ganando mucho dinero, no porque había 3-4-5 trabajando y normales pagaban en un cheque. Entonces es importante que cada persona guarde las horas que trabaja cada día, especialmente cuando ando trabajando por contato. Nosotros aquí en los vecinas de nosotros tenemos libritos que les podemos dar donde pueden guardar cada día que trabajan las cajas o los árboles que hacen y las horas que trabaja cada persona.

Eso es importante, si es tu que comiencen a tomar en cuenta la hora que entra y la hora que sale y cada persona cada persona debe estar haciendo eso. Sí, cada persona y eso hemos tenido, lo he visto este mismo problema mucho a veces no que viene gente a quejarse que no les salió o que estaban ganando muy poco. Entonces empezamos a discutir, bueno pues cuánto trabajate, cuánto hiciste cada día para figurar si tienes las horas, si ganates el suelo mínimo o no. Y es muy difícil hacer las calculaciones, si la gente dice bueno no nos acordamos en unos días, entraban a estas horas en vez de salir a estas horas y sin pruebas no se puede hacer nada. Por eso siempre quiero darle énfes a eso de que se tiene que, si acaso quieran hacer algo, quieran importar estas leyes, entonces tienen que tomar la responsabilidad de guardar las horas cada día de escribirlas. Y se va a llevar una disciplina que quizás nunca muchos de nosotros tengamos porque estamos impuestos no más a llegar y trabajar, pero así es por contato con las ganas.

No me voy a cambiar, porque lo hemos visto muchas veces que la gente confía en que le van a pagar bien y que todo se va a ser legalmente pero muchas veces no se hace. Y dices tú que tú no vas a poder ayudar a la gente, no sé qué traigan estas cosas por escrito, porque es imposible que tú probar de que no se le está pagando bien si estas personas no anotaron los días, las horas y el dinero que estaban ganando, ¿verdad? Es cierto, en vez de si podemos hacerlo pero es mucho más difícil para nosotros y no preferemos que tragan las horas o siquiera una buena idea cuando entraven y cuando salían cada día. Creo yo con los diguitos al principio, es una responsabilidad que todo traga o tiene que tener, que tiene que tomar para poder entonces que haga justicia en lo que se está haciendo. Es otra cosa de mucha importancia relacionado con esto que quiero descutar entonces son las nuevas leyes de los talones de cheque. En el pasado también hemos visto que se les paga a los trabajadores de campo, se les paga en dinero efectivo, se les paga con cheques, personales, sin nada de talón.

Y eso también nos hace la vida muy dura cuando estamos tratando de figurar si acaso hubo violaciones porque no nos saben más cuando trabajaron, en vez de no saben el nombre del patrón ni las fechas. Entonces en parte de la ley que se pasó del sueldo mínimo también se dijo que se tenían que hacer audiencias para ver que clase de talones de cheque iban a obligar a los rancheros que le dieran a los trabajadores. Entonces nosotros también participamos en esas audiencias y vimos testimonio y esto es muy importante de que el público sepa de que cuando se hace el proceso de hacer como se hace las leyes, se hacen estas audiencias y la gente entonces tiene la oportunidad de ir y dar su opinión. ¿Qué es lo que quieren? ¿Cómo piensan ellos que se debe de enforzar esta ley?

Y entonces este testimonio se toma, se pone por escrito y se considera entonces así se hace las leyes. Bueno sí lo hicimos con las leyes de talones de cheque y recientemente salieron unas reglas muy favorables para el trabajador campesino. Quisiera cubrir la ley punto por punto de talones de cheque. La ley está ya tan en efecto. El 24 de este del mes pasado de noviembre es cuando puso en efecto esta ley y la ley dice que se les tiene que dar un talón de cheque a cada trabajador. Esto quiere decir que no se le puede dar más un talón de cheque al jefe de las familias y si hay cinco trabajando el papá, el jefe de la familia, el esposa y tres niños a cada uno se le tiene que dar un talón de cheque cada vez que se les paga el dinero. El talón de cheque tiene que identificar el trabajador. Otra palabra tiene que decir el nombre tiene que estar el nombre del trabajador en talón de cheque.

Tiene que indicar las horas que se trabajaron en esa semana. Tiene que indicar el periodo de pago y qué decir. En veces uno trabaja con un ranchero y le paga un pago por ejemplo el sábado pero el periodo de pago en las semanas se cierra como por ejemplo el miércoles. Así es que el periodo de pago es muy importante porque el sueldo mínimo se calcula según una semana de 40 horas y las 40 horas entonces son determinadas al según el periodo de pago. Y es muy importante para figurar eso si acaso hay violaciones de cuándo se se arrola la semana y para ver si se se se se pagó el sueldo mínimo. Entonces el talón de cheque tiene que indicar el periodo de pago también. Si acaso es por contrato tiene que indicar el talón de cheque las piezas que se hicieron o sea árboles o sea por libras de espárragos.

Tiene que tener el pago total antes de rebajes. Tiene que indicar los rebajes que hicieron y la razón por el rebaje que se hizo y también en cada cheque y el periodo del talón de cheque también tiene que tener el nombre del ranchero, la dirección y el teléfono. Así es que esto es muy importante porque es esa información que nos ayuda a nosotros a figurar y apeliar estos abusos que hay en veces de que la gente trabaja mucho muy duro y no se ganó ganan el sueldo mínimo. Y va a ser muy importante de que se ponga presión al ranchero para que se enforce y hasta regla no porque si obligamos al ranchero que apunte las horas entonces él va a tener que pagar sueldo mínimo no porque no va a poner que se trabajaron tantas horas y que no sale ni el sueldo mínimo. Así es que va a ser muy importante en forzar eso. El departamento de labor y industria es la agencia del estado que está encargada de enforzar estas reglas nuevas.

Hay este oficinas, por ejemplo aquí hay una enyáquima en la calle, decís Avenida 16 y la calle Washington. Hay otra este oficina en Kenowek. Enyáquima acaban de ocupar a un mexicano, es una persona que habla español Martín Yanes. En Kenowek tienen a un mexicano también que se llama Carlos Reyes. Así es que va a ser muy importante. Nosotros hemos tenido buen éxito en términos de cuando viene la gente que se quejan que no les dieron talones de cheque. Los hemos mandado con el departamento de labor y industria. Y si les ponen atención hoy mandan a los agentes que vayan y hablen con los rancheros y los han puesto presión al ranchero que empieza a cumplir con esta ley. El departamento de labor y industria tiene poder de para poner, tiene manera en cómo ponerle presión al ranchero para que cumpla con estas leyas.

La razón por qué, porque son importantes de que se den estos talones de cheque, como dije antes, una vez de que esto no da evidencia para ver si acaso hay violaciones de suelo mínimo. Pero además de eso también es importante para los trabajadores, en otros beneficios, por ejemplo, el desempleo aquí en el estado se requiere de que un trabajador trabaje 680 horas para qualificar para el desempleo en el año anterior. Y si acaso trabaja, por ejemplo, en el Espárrego y trabaja en la corrida de dos meses y medio trabajas 600 horas y rencharon normales, pone 150. Entonces no va a cualificar cuando aplica para el desempleo. Y esto yo lo he visto muchas veces, ¿no?

Es importante que se ponen las obras correctas porque esto afecta si acaso va a cualificar para el desempleo o no. También en el sueldo, en la ley de aseguranza industrial, que protege a los trabajadores cuando se accidentan en el trabajo. Hubo un cambio recientemente en esa ley que ahora los beneficios que se pagan son basados en el sueldo, un promedio del sueldo que se ganó en el año anterior, mensualmente. Y si el trabajador no tiene pruebas de cuánto ganó, entonces le dan el mínimo, que es muy poco, no se le siente para sobrevivir. Así es que es importante tener estos talones como proban para comprobar que se ganó tanto dinero en el año pasado para que se acaso tiene un accidente que se le dé lo máximo. Pero como toda otra ley, lo que creo yo que la manera que va a tener efecto es de que se lleve a cabo y no vas a saber tú ni yo ni nadie a no ser que la persona misma que está en esto, ¿verdad?

De a notificar lo que está pasando. Dices tú que las personas que estén trabajando deben de mirar de que se les pague. Y ya está la ley en efecto. Y que lleve un talón y que lleve que indique el nombre de la persona a quien se le está pagando las horas, el periodo del pago también que es muy importante. Y también tener, si está por contrato, que indique las piezas que hicieron, ¿verdad? Por ejemplo si hicieron tantas cajas o se les pagó por el parro tanto, ¿verdad? Y el pago total, dijiste también, que se indique el pago total antes que hagan ninguna otra rebaja. La persona que mira su talón debe de saber, debe de mirar que se le pagó en ese cheque, el total y luego si hay algunas rebajas. Si acaso es de que no están de acuerdo, me supongo yo, si yo recibo un cheque así, no estoy de acuerdo de que las horas que dice este talón, que yo hice no son las que yo tengo, ¿qué recomiendas tú que haga la persona? Lo que deben hacer es hablar con el ranchero y si acaso no quiere, bueno por eso es importante que la gente misma, por ejemplo, cuando anda por contrato que también tome y lleve su librerita y tome las horas,

entonces si acaso una disputa si entonces tiene la prueba y si tiene, esto nos ayuda a nos duras, por ejemplo si venan a los vecinas para poner presión que se pongan las horas correctas y eso también va a ayudar al trabajador si acaso cuando vaya al departamento de labor industrias, a enseñar otra vez que las horas que están reportándonos son correctas. Y tenemos que entrar en razón aquí en el sistema de los Estados Unidos, todo está por escrito, digamos, uno puede decir y hablar y todo y muchas veces no le pueden creer a uno, pero si uno trae algo escrito y dice uno, esto es la fecha y esto es lo que hice a las horas que puse todo eso, tiene mucho más afecto y esto es como trabajador. Es como pruebas, es como trabaja el sistema legal aquí y un poquito de los locantes, los rebajes, hay una ley que dice, bueno la ley de talones ya que dice que se tienen que indicar cuando se rebaja algo, se tiene que indicar cuánto fue lo que se rebajó y qué es la razón por qué se rebajó la, ese dinero no, pero también hay otra ley en el estado que dice de que un ranchero no puede rebajar sin

la autorización escrita o la autorización verbal, pero que sea específica, por ejemplo, si si el ranchero les, si le deben dinero al ranchero, entonces viene y no hubo un acuerdo específico de que si va a ser ese rebajo, entonces no se puede hacernos más porque no más hacía a la verdad o no se puede hacer, no se tiene que hacer, tiene que haber un acuerdo, sea por escrito, o verbalmente que sea específico de que se va a ser ese rebaje, o por ejemplo si, si hemos tenido casos donde, donde este, por ejemplo, los rancheros dicen que pagaron de más y entonces automáticamente quieren rebajar y no se puede, no se puede hacer eso, porque no hubo el acuerdo de la gente que si va a ser ese rebaje o si los rancheros dicen que les deben dinero, el trabajo les debe dinero por estas otras cosas, por usar el teléfono, por otros tipos de otras así, quiere automáticamente rebajar, no se puede, tiene que haber un acuerdo.

En otras palabras, el ranchero tiene que hablar primero con la persona quien se le va a pagar y si le mira, te voy a rebajar esto porque me debe ser esto, y la persona tiene que decir, bueno, estoy de acuerdo. Entonces una vez que toma el cheque, ya sabe lo que se le rebajó porque ya se le había avisado antes. Y entonces no se le avisa, dices tú no debe de pasar esto. Es cierto, si, y a todas cuando se trabaja el dinero se tiene que indicar por la razón por qué. Bueno, pues ahorita vamos a tomar una paso musical, lo que luego lo va a estar platicando a ustedes que no están escuchando, gracias por hacerlo. Y yo soy el hombre del campo, de la llunta y los afuare. Yo soy alquíazo, tan lo siento y las grandes empezades, el que trabaja en la tierra de llores de las ciudades.

Me iré triste y tombría como el cantar de los pinos. Se va con la luz del día y se pierde en los caminos. La tiendra es mi profecía, señores, capista lino. La tique, me amigo mío, y allá en las casas bonitas, nunca te ha sentido el trío. Y lloran las criaturitas, la tique me siento mesa, no ha faltado el alimento. Porque en mi pobre cacán, ya no me alcance sustento.

La tierra es como una madre, cariñosa y amnegada. Cuando la lluvia no viene se encuentra desconsolada y se parte de tristeza por no podernos dar nada. Por eso, capista lino, a visitarme lo invito para que miren sembrado. Se está muriendo solito, si usted me brinda su apoyo, se acabará mi tristeza. Aquí cultivamos todo lo que disfruta en su mesa.

Yo soy el hombre del caldo. Estamos hablando de la oficina de servicios legales aquí en Gringer. Estamos hablando de la responsabilidad que tiene el empleador. ¿Cuáles son otras responsabilidades que la persona y el ranchero tiene como responsabilidad sobre los talones? Además de los talones, el ranchero tiene que mantener archivos o records por tres años. Estos archivos deben de tener el nombre, dirección de cada trabajador. ¿Cuánto se pagó? ¿Cuánto se pagaba? O sea, por hora, por contrato.

La cantidad que se pagó cada periodo de pago y las horas que cada trabajador trabajó. Así es que más o menos que el ranchero lo obliga a tener un record, un archivo completo con todos los detalles de las horas, el pago, el tiempo que se ocupó ese trabajador. Y esto es muy importante porque está claro que el ranchero tiene esta obligación. Y si hay disputa de pago, podemos conseguir estos archivos. Otra cosa importante de la ley es que le da el derecho al trabajador a investigar, a ver estos archivos. Si acaso ahorita un poquito hablamos de que se había una disputa. Entonces el trabajador, si piensa que el ranchero no está guardando las horas correctas, puede decir, aquí en los talones nos pones a 20 horas cuando trabajamos 45, 50, esta semana.

Esto no es cierto, quiero también ver los archivos, si no lo están manteniendo correctos. Y el ranchero tiene que darle un tiempo razonable al ranchero. Para preparar los records, no pueden insistir, quiero verlos en edadamente. Si el ranchero dice, bueno, pueden mañana en la mañana o venis después de trabajo, un tiempo razonable tiene el derecho de hacer eso. Y cuando hicimos un tiempo razonable, ¿lo estamos hablando de meses? No, no estamos hablando de meses, no debe ser meses, porque lo debe de tener preparados. Así es que este es una ayuda, pero como todo lo demás, que quiero darle bastante este énfasis, es de que podemos tener cual que todas las leyes en los libros que hay en el mundo no, pero si acaso la gente no empieza a quejarse bien por salas, las leyes no valen. Las leyes son tan buenas, no más tan buenas como la gente las quiere hacernos. Si acaso se empieza a despeitar la gente y a demandar de que se enforcen estas leyes,

entonces si se van a enforzar, ¿por qué es cómo se pasaron estas leyes? Por la presión y la actividad, el ánimo y el trabajo que puso... Por la gente. Y quisiera tomar eso lo que utilita el principio, que no fue pasado por las casas, digamos, de las personas que pasan a las leyes en Olympia, fue pasado por los ciudadanos, porque sí es una iniciativa que no para pasar. Y eso debe de decirnos mucho por la razón de que la gente estaba lovisando, se dio cuenta y valoriza el trabajo que el capecino ofrece a la comunidad, aunque los personas que están haciendo la leyes, parece que no estaban muy de acuerdo, porque nunca pasaron estos iniciativas, ¿verdad? Eso debemos dar más cuenta de nosotros que estamos escuchando ahorita. La gente, los ciudadanos del estado de Washington levantaron firmas, tienen que pasar esta ley para que se ve este valor al trabajador campesino también. Se levantaron 325 mil firmas para que se cualificara esta ley para que se pudiera ser una votación.

Y eso que otra vez, como lo que dijiste es que las leyes están ahí, pero si no están teniendo afecto, ¿verdad? No sirven a la ley, es que hay que así, no están enforzadas. Y las únicas personas que van a enforzar las personas que tienen afecto en esto y son los campesinos en este caso. Y otra vez volvemos que si no se les está pagando con talón, si no miran que las horas están correctas, primeramente dices tú de venir con el ranchero y hablar y decir, esto no está correcto, ¿verdad? Y si no hay un acuerdo, ¿verdad? Por su hay departamento, el departamento de labor indústria, dices tú. Hay personas que hablan español ahí, si no hay un entendimiento con el ranchero, deben entonces notificar a estos otros departamentos. Sí, el departamento, como digo, manda a personas investigar, al ranchero a ver los archivos, los backwards, a ver si está cumpliendo con la ley. Bien, ¿qué otra cosa quisiera convertir a los estamacios?

Quisiera hablar también un poco de las reglas estastas, tocante las obras de trabajo de los niños, se han discutido varias veces ya no en aquí en este programa. Y se están haciendo estas adencias. Las leyes hicieron, las adencias se están haciendo, porque la ley que pasó el año pasado, a los dos, dos, dos, donde se dio el derecho de compensación de desempleo y se incluyó el, también se dio el derecho de tal, de esta ley, de talones de Jack y todo. También se puso una provisión de que se dio una dirección, una directiva al departamento de labor indústria, a que se formaron comité a consejero y que tuviera una serie de juntas para agarrar testimonios de la gente, tocante el empleo de niños en el trabajo. La ley dice que tiene que haber regulación para proteger el derecho de los niños a recibir una educación buena.

Entonces ahorita se están haciendo adencias. Se han hecho en Vernon, en Guanachi, se hizo una esta semana en los Tri-Series y el unes que viene se va a hacer una en Yáquima, la audencia en Yáquima va a ser a las dos en la tarde, el 18 de diciembre que se lunes y se va a ser en el edificio del departamento de asistencia pública, que está en la calle, no estábano y 16 en Yáquima. Y lo que se está... Ahí en el comité hay representantes de los rancheros y representantes de los campesinos y de las uñones y ahorita se está agrando a no más opiniones, de cómo se debe de regular las horas de empleo de los niños. En todos los demás trabajos,

hay unas reglas muy estrictas, no? Tocante cuando se pueden ocupar niños y cuando no se pueden ocupar. Como dije antes, en este país es reconocido que ha habido discriminación legal en contra de los trabajadores campesinos cuando las leías que protegieron los niños se pasaron en este estado, fue el 1900... El 13. Sí, el 1913. Y las leías se excluyeron al trabajador campesino, pero la misma cosa que está pasando ahorita en el campo estaba pasando también en las fábricas, donde el sueldo era muy bajo, trabajaba en niños en condiciones muy peligrosas, había niños que se lastimaban, que hasta se murían en las condiciones peligrosas del trabajo. Y entonces hubo una decisión de parte de los ciudadanos del Estado que se tenía que corrigir esto,

que no era aceptable que existieran estas condiciones tan malas en el trabajo, no? Aquí estamos más o menos en una... Algo semejante con los empleos de los niños en el campo. El pago es muy bajo otra vez, la gente se siente obligada a meter a los niños porque es la única manera en cómo se puede ganar dinero suficiente para mandarlos a la escuela, para comprar ropa, para comprar suficiente comida y las condiciones son peligrosas. Hemos tenido casos nosotros de niños que se han lastimado que seriamente en el trabajo porque se usa maquinaria peligrosa, en el jefe, en el esparro, se usan los carretones para levantar los troques, para levantar el esparro y también se usa mucha pesticida. Hemos tenido muchos casos de niños que,

en vez de ocupar gente, para cortar la hierba, por ejemplo, le usan las pesticidas y se ponen después de que sale la gente, pero muchas de las pesticidas dicen que tienen que esperar a lo mínimo 24 horas, pero se echen a la tarde y la gente entra a las 3 de la mañana. Así es que son menos de las 24 horas. Y hemos tenido casos donde los niños son afectados por mucho tiempo, por las pesticidas. Y eso afecta también la educación porque si una persona se levanta las 3 de la mañana a un niño y trabaja hasta antes de la escuela y va a la escuela, no va a estar alerto, no va a poder concentrar en el estudio. Así es que hay estos dos problemas, de que hay presión en los trabajadores campesinos de poner a los niños en el trabajo

para ganarse el dinero, para sostener las familias, pero también la misma vez se está haciendo daño a los niños porque esto afecta la educación. Y en estas audencias están oyendo las opiniones de toda la gente en su totalidad y hemos oído que los regjeros han ido a dar su opinión también sobre esto. Ya han ido también a trabajadores campesinos. Va a ver esta audencia, este lunes, que es de mucha importancia, dice tu verdad, que vaya a la gente del valle, este que está escuchando el radio, que vayan identes, timones también, en esta audencia que va a ver a lunes que entra. Y otra vez está en la gente, ¿qué opinión tienen ustedes sobre las regulaciones que están pidiendo verdad para los trabajadores menores en la clícola? Este ahorita vamos a dar los nombres de teléfonos y nos había olvidado darlos. Si ustedes gustan llamar, hace un comentario alguna pregunta, este lo pueden hacer. Vamos. Vamos a hablar, bueno, porque nada es los números y vamos a discutir una de las regulaciones

que están profundiendo. Y amando al 8, 54, 22, 22 o al 8, 54, 1, 9, 0, 0. ¿Y qué es lo que se está proponiendo? Se está proponiendo, por ejemplo, de que durante el tiempo de escuela, que no se admita que se escupen niños de 14 para de edad de 14 para abajo, por ejemplo, en el espalrago, que no se acupen niños, si acaso pasan estas reglas, que es posible que se pasen ya para el tiempo del espalrago, va a haber una regulación tocante la edad de los niños que se pueden permitir en el fil. Y se está proponiendo, una de las propuestas es de que niños de 14 para abajo no puedan trabajar durante tiempo de escuela. Y los de 15 para arriba, se está proponiendo que haga un límite en el tiempo que puedan entrar, por ejemplo, de que no puedan entrar

a trabajar antes de las 6 o las 7 de la mañana, si acaso van a trabajar, y que a no trabajen, durante tiempo de escuela, que no trabajen después de las 7 de la tarde, y en el verano que no se trabaje después de las 9 de la noche, aquí en este paio de un caso traje y con un niño que murió, que tuvo un accidente en la noche, en el de JAP, en la corrida de JAP. Y en la corrida de JAP. Sí, hace dos años. Y eso es durante la escuela también, porque ya tanto es en esa escuela. Y esas son las reglas principales, no también que se ponga de que, si acaso, haber trabajo que se ponga un límite de las horas que se pueden trabajar durante la escuela, por ejemplo, de 18 horas por semana, o 20 horas por semana, a lo máximo, y también un máximo de las horas que se pueden trabajar en el verano,

con los niños. Y una vez que estas regulaciones ya están sentadas, digamos, una vez que ya digan, esto es lo que va a pasar. Y si se viola estas leyes, quién son las personas que van a tener? Estamos hablando de los padres, que van a pagar por las violaciones, o estamos hablando de los rancheros o una combinación. No estoy muy seguro, pero también va a ser el ranchero, que va a sentirla, si acaso hay multa o algo, ¿no? Porque ellos son los responsables en ocupar estos trabajadores. ¿Cierto? Aunque los padres tengan con sus niños y el ranchero los ocupa, entonces el ranchero puede ser la persona ocultada. Sí, eso es algo un punto que se debe de discutir si se van a hacer, están haciendo. Porque una vez que una vez sentada ya la regulación, se van a tener que obedecer, si no se van a violar, ¿verdad? Entonces alguien va a tener que pagar.

Sí, otra vez se acaso, ya cuando se van a hacer regulaciones, no se acaso se van a hacer o no, porque ya se puso por ley, no se van a tener que, tiene que haber reglas tocante las horas de trabajo de los niños, ahorita lo que se está discutiendo no más es la forma que van a tomar las reglas y, acaso, la edad va a ser de 12, por ejemplo, que durante el tiempo de trabajo, que de escuela que no pueden trabajar, los de 12 para abajo, o va a ser de 14 para abajo, los que no pueden trabajar. También se van a... La cuestión es de los que pueden trabajar, durante el tiempo de escuelas y las horas que se van a permitir van a ser de, por ejemplo, de las 7, de la mañana, para adelante, va a ser de las 5 o 6 de la mañana a que se permite, se va a permitir que entre, entre los niños y las horas, este máximo, las horas, este que, más tarde, de lo que puedan salir, si acaso va a ser 7 de la noche, o va a ser,

poquito menos, o poquito más, todo eso se, se va. Eso ahorita, esta ley, este va a afectar directamente al campesino, a las familias campesinas. Y ahorita, se está teniendo audencias, donde los rancheros y otras personas más que, que quizás no tengan nada que ver con el campesino, están dando su opinión, y se están tomando en cuentas estas opiniones. En otros palabras, se van a tomar en cuentas estas opiniones y van a sentarse reglas, que se van a tener que enforzar. Y ahorita, es cuando el campesino debe ir a hablar, y si no está de acuerdo que de 14 para abajo, pues, debe de hablar, o quiera más de 15 para abajo, es donde se debe de hablar, ¿verdad? Es cierto, sí. Porque ellos son los que van a ser afectados directamente, su familia, de su lado. Pero yo quisiera que nos dijeras tú, la persona es que están diciendo de 14 para abajo, que no trabajen en la boca. ¿Cuáles son las razones que están poniendo en esto? Las razones son los de la escuela, ¿no? De que si acaso un niño se permite que se trabaje

de las tres, por ejemplo, es muy temprano, ¿no? Y que eso de eso afecta, ¿cómo va a funcionar en la escuela, que va a tener sueño, va a estar cansado, no va a estar alerto, no va a poder concentrar, y la gente que dice eso no dice, por eso es la causa de que, que en las escuelas, hay tanto que se sale de la escuela. No, cuando va uno a las escuelas, por ejemplo, aquí en el valle, en esta área, ¿no? En San Isayden, en Granger, en Tupnich, en todos estos pueblitos, yo tengo un niño que ahorita está en el grado, unos seis, hace dos años fui a hablar con su, cuando estaba en el grado cuarto, fui a hablar con el clase, no hablar para tratar de animarlos que se quedaran en la escuela, y como 70, 80 por ciento de los estudiantes eran mexicanos, les pregunté yo, ¿cuántos aquí era de una tercienda del paro?

Les pregunté ¿cuántos aquí andan cortando este paro? Y casi todos los mexicanos se levantaron la mano, ¿no? Y esto era, él tiene ahorita 11 años, se dice que era, cuando los estudiantes eran como de 9 años de edad, y se miraban bien cansados, y cuando va uno, este, por ejemplo, en San Isayden, otros pueblos, cuando va a la escuela secundaria, cuando van a agradar, ya, ya, los estudiantes mexicanos ya son la minoría, ya son menos de 50 por ciento, y la razón por eso, es de que el efecto que, bueno, una, una de las cosas, se me hace que, es, es de que, la efecto que tienen o cuando los niños tienen que trabajar, que, ya, se salen de la escuela temprano para trabajar a este, no estudian, porque están, están trabajando, están cansados, tiene que tener un efecto. Y ahorita creo que los niños no van a decirles, no van a poner la presión los niños de que, pues,

no deben de dejarme de trabajar, de, de poner a trabajar, no deben de dejarme trabajar. Los papáses son los que tienen que hacer esto. Dices tú, de dar los padres, deben de tomar esto en cuenta de que, ellos son los que van a hacer esta decisión por esos, por esos niños. Y ahorita es la oportunidad de hacerlo, de, de hablar. Creo yo, porque si, ahorita los niños, pues, los manda a uno, ¿verdad? Y si, el levanto te vamos a trabajar, ahora vamos a hacer esto, están en un edado, menos otros todos los mandamos, pero también tenemos esa responsabilidad de mirar que futuro van a tener esas criaturas, ¿verdad? En los años que, como dices tú, ya en otros años, ya no van a la escuela, porque se desaniman. Es cierto, los niños están en una posición difícil, porque ellos no tienen voz, como dice tú, verdaderamente. Entonces, los padres son los que están en una posición difícil, no porque, tienen que pensar, que es lo, que es más importante, a, la ganancia ahorita, en esta corrida, o,

o el futuro, que va a tener mi hijo, este, ¿qué? ¿qué? ¿qué? ¿qué? ¿cómo lo va a afectar? tener que, quiero levantar, levantarse a las, a las tres, cuatro de la mañana. Ah, no sería, no sería mejor trabajar, más nosotros, este, para que ellos no, no tengan que, que, que este, entonces, tener que levantarse tan temprano y, y, y entonces, tener dificultades en la escuela. Y estamos hablando, es una cosa muy interesante, ¿no? porque yo estaba escuchando el programa de, de lunes, de cuando estaba hablando, de onicacio, y, y la nueva parte de la gente que habló, estaba diciendo, sí, de verdad, a ver, es cierto que hemos abusado, en el pasado, a, pero tenemos, estamos pensando del, del futuro, del nuestros niños, del, la educación es importante, y es importante, que, que se empiece a, a controlar esto, que no queremos, si acaso vamos a progresar, tenemos que, que empezar a, tomar esta responsabilidad y, y hacer un cambio,

en la manera en cómo, hemos trabajado. Y estamos pidiendo a la gente que nos está escuchando, y creo que tenemos una llamada más, no podemos, no sé si la podemos recibir ahorita, que, que llame en verdad, porque, otra vez este, quien va a tener afectos, son las, las personas, las familias, captecinas, con estas nuevas leyes que están pasando, y queremos nosotros que, que tomen oportunidades, Una ahorita de, de platicar, pero, que yo y tuaremos, y si, podemos ser los más mejor, para la, para la, para la familia, pero nosotros, no estamos, directamente, afectados en esto, pero la gente que no está escuchando, quizás, que sí y, de, de, de, de tomar esa oportunidad, de, despresar a nuestro opinion, ¿verdad? Pero ya para terminar el programa, tenemos ya no más 3D, en dos, pasó la hora muy pronto. Este, que, sí, hayaavido que lograr esto, este, nuestra escuela que quisiera dejar algo, como, paladas para el, para el pueblo, que es lo importante, de lo que hemos estado practicando, que, sí, que es la gente. Lo que quisiera, no más, otra vez descubríos, brevemente, los, los puntos importantes, no, de las nuevas leyes, a, el primero,

es que el sueldo mínimo, a, para la mayor, no hay parte de la gente, va a aumentar, se va a aumentar el, empezando en, en, el primero de enero, de 1990, va a aumentar de 3, 85, a 4, 25, la hora, para, adultos y para niños, de, de 16, y 17 años, va a ser 4, 25, la hora, y esto también, este, es por, aplica, aunque anden por contrato, para niños, de 15, y, para abajo, va a ser 85, por ciento, de, de 4, 25, la hora, o sea, 3, 61, la hora, este, es, ahorita, también, los, los, los rancheros están obligados de dar talones de cheque a cada trabajador, este, estos talones deben de, el nombre de rancheros, nombre del trabajador, el periodo de pago, las horas que se trabajaron en ese periodo de pago, este, cuántas, cuántos se ganó, este, el, la cantidad total, también, si acaso es por contrato,

cuántas, cuántas piezas hicieron por contrato, tiene que tener todo lo que se rebajó del pago y las razones, por qué se rebajó, y, y, y, y como dije antes, el nombre y dirección del ranchero, el ranchero, el ranchero tiene que mantener estos archivos de, de pago por tres años, a, con toda esta información, y el, y el trabajador campesino tiene el derecho de investigar, estos, estos archivos, se acaso piensa que no se están manteniendo bien, y si tiene quejas, entonces, puedes quejar con el apartamento de labor y industrias, que, este, están obligados a mandar un, un investigador para investigarse acaso, se están manteniendo los, los archivos, este, en, bien no. ¿No hay que tener estos archivos por tres años? ¿Disestú haces que se haga pasado el tiempo? ¿Quién va a volver en tres años? ¿Tienen que tener eso todavía? Es cierto, se. Y entonces, a otra vez, hablar de las audencias que se van a hacer, que se están haciendo hoy, y una se va a hacer, este, lunes, la última, este, por este tiempo no, después de estos se van a proponer unas reglas

y otras se van a hacer otra serie de audencias, pero ahorita, este, la última en esta área va a ser el, el lunes a las dos de la tarde en Yakima, en el edificio de asistencia pública, en la calle, a Norte Avenue, y 16, en Yakima. Pues la venida dice 16. Sí. Bien. Bueno, nosotros, ya he llegado a la hora de terminar el programa, por haber venido esta noche, a darnos de esta información tan importante, y creo yo que, que debemos de recordar todo lo que has dicho tú, verdad, de que la persona tiene que defender esos, de ellos que tienen. Es cierto, es como dije antes, es uno de las cosas más importantes, que se tiene, a gente primero tiene que saber que, a cuáles derechos tienen oye, entonces tiene que, en por ser esto derecho, tiene que reclamarlos para que, este, valga la ley algo. Bien. Bueno, y ustedes que nos han estado escuchando, les damos las gracias también, y nos invitamos de que mañana, en su programa, Buenas noches, va a estar el departamento de salud y servicios sociales también, en su programa, Buenas noches. ¿Qué pasa en ustedes?

Buenas noches. Las opiniones expresadas en el siguiente programa no necesariamente representan las opiniones de esta emisora o su administración. Buenas noches. No necesariamente representan las opiniones de esta emisora o su administración.

No necesariamente representan las opiniones de esta emisora o su administración. No necesariamente representan las opiniones de esta emisora o su administración. No necesariamente representan las opiniones de esta emisora o su administración.

No necesariamente representan las opiniones de esta emisora o su administración. No necesariamente representan las opiniones de esta emisora o su administración. No necesariamente representan las opiniones de esta emisora o su administración.

¡Adiós! Buenas noches. Esta hostלה en cintonia de su estación pública Radiucadena. Nos invitamos a escuchar su programa Buenas noches. Un programa con información. Esperamos de interés para usted. A quien esperamos servirle con los programas de buenas noches. Para Radiucadena con ustedes esta noche, yo soy Nínfarodríguez Paz.

Esta noche a la señora Faye Brent, Buenas noches. Ella viene representando ella se empleada del departamento de salud y servicios sociales y ella viene presentando esta agencia como manejadora de programas de recursos de la comunidad. Esta noche también nos acompaña la hermana María de Jesús Yvarra, que nos va a estar ayudando interpretando. Buenas noches. Antes de iniciar nuestra plática que esperamos que es bastante interés para usted, vamos a escuchar música por Juan Torres con su música instrumental. Gracias por estar con nosotros. Gracias por estar con nosotros.

runway. Malalía. Traga. Traga. Traga. Están escuchando su programa buenas noches de hoy viernes y, como dijimos al principio, tenemos aquí a una persona que está representando empleada del Departamento de Salud y Servicios Sociales, una agencia estatal. Con sus oficinas donde ella trabaja son las oficinas de Sanissa y de Taprich, si acaso es que bien no entienda.

Como habíamos dicho la señora Fei a Brent, no sabe español, o va a estar la hermana. No sé si es un gran favor esta noche de estar aquí con nosotros para interpretar de la plática que vamos a tener con ella. Quisieramos comenzar este hermana preguntándole a la señora Brent, ¿qué son estos servicios que ofrece por medio de su programa? Yo creo que primero tenemos que preguntarle qué es lo que hace, verdad qué es lo que representa en lo que nos dijo. Bien, nos le preguntaste. ¿Could you explain to us what is the objectives of your program or what is it that you represent so that we can make the translation? Thank you very much. I really have, excuse me, three components to my program and one of them is volunteers, which I'm here to put in a pitch. So we have a very dire need for volunteers and both offices. The other is public relations.

I go out and give presentations and do exhibits. And the other is community resources. I attend a lot of meetings and try to network the resources so I can give the clients the very best service and the resources that are in each area. Según ella, el trabajo que ella hace ahorita viene a nosotros a pedir voluntarios, verdad voluntarios para los dos programas, o sea, las dos oficinas que ellos tienen, las segundas son hace relaciones públicas, explica lo que el trabajo que hacen en las oficinas y el otro es recaudar o juntar los recursos que hay en la comunidad. Para tal vez después volver a que sirve el mejor a la comunidad o tal vez a los programas que ella representa. No lo explico. ¿Cuáles... ¿Cuáles... Well, you know, volunteers for what. And then you mentioned, I suppose, that public relationships is to explain what your offices are doing. You mentioned two offices, or... Yes, both the Japanese community service office and the Sunnyside community service office. Ella tiene dos oficinas, un entápneche y la otra en Sunnyside.

I'm a split personality. I'm shared between both offices half-time. ¿The volunteers that we're looking for are seasonal right now, and in some are all year long? The ones that I am particularly interested in getting some help immediately, are we need a Santa to come in to the waiting room and to distribute some toys, and I have some books for older children, and for their parents, candy cane, and just to make Christmas a little bit brighter. We also are part of project warm-up, and that is a program put out by RSVP, and that's a retired senior volunteer's program. So we have nice warm hats in our office to distribute, to help also. This is a project that Pacific Power and Light has funded and provided the yarn, and then the retired senior citizen has been knitting many, many months practically all year long,

just preparing for this particular time, and we are one of their stations. Also, RSVP does offer some benefits. If there are volunteers that are over 65, they can become part of their organization as well, and receive additional insurance benefits. And there are some benefits attached to the volunteer program, and you can pick whatever program you would like to become part of. The next pitch that I'd really like to make for bilinguals is the Free Materials Program, not being bilingual has really hampered me to try and give the very best service to clients in the waiting room, because we get wonderful books donated to us, and we work on the shelters and do anybody any good. It's always been my saying, and we need to get them into the hands of clients. They have some, I think, to warm up,

but I still think we need to ask them what is the specific work of the office, because they... And perhaps, I would like to ask your title of it, is the manager of resources, of the community. I think that it is so much of the resources that there are not only not only offices but also health and social services, but also around. I'd like to ask you if this is what you do. If this is to give the information of these resources to the community. You have here, it says, community resources program manager. Now, what are those resources? You mentioned something on... I don't think I have the idea clear as to... You want the volunteers to distribute books, right? We have an office or... And both CSO, we have free materials, free books, brand new from the publishers. And I need two kinds of assistance from people.

I need people who can go out into the waiting room since I'm in meetings a lot and trying to find out what else is out there in the community. In the waiting room, you're in your office. In either office or both offices. You need people in those offices and they will be taking care of whom, of the people that come into the office. They will be giving books to clients who come in the office, yes. Is that a service or... I mean, the books are in Spanish or... Unfortunately, we depleted the entire Spanish or my out of books. You knew that was coming right? Yeah, because I don't see... I don't know. I just don't see the volunteers going to an office to distribute what they were going to distribute materials or who are the clients or the clients he's Spanish or just... Everyone who comes in our office, it's a client who has the... I think that what I'm having problems with is what specific work is that you do that will give service because I can see that people come in

and what they entertain these people or whatever, you know, they give out... The books are to go home with them and they're to keep forever. So they come for books. The people that come there, they come. Is that like a library? Similar, except they're given free to the clients. They're there forever. I do not have a supply of children's books right now but I do have younger adults. Perhaps it would help us if you outline like... Specifically, just what is it that the resource is that you manage? Okay, right now it's probably... We're asking you why you're asking for volunteers or volunteers to work in those two offices. And one of the workers who says they can distribute books that are there in that office to give them to the people who come there to ask for those books and those books are free. Unfortunately, it seems that they do not have... or they have to get out of the books in Spanish because that indicates that the person who's going to work there is giving books in English to those who ask for books in English.

So we're asking you why you're asking for specific work maybe it was from the library because our people have other specific needs or more basic needs. We would need to know. Something else that we would like to do is to get people who would like to help us repair men toys so that we can distribute them both men and women toys. It says that other things that they want to also get people to be volunteers people who have been there to repair these toys that they want to be able to distribute them so that they can repair them so that they have good conditions so that they can give people that they want to be alone. Also, if they're cleaning out their children's closet for Santa if they like to donate, I also have a... They also need to be cleaning out their armors of things that children don't need anymore. Like toys more than anything I imagine or maybe they have clothes that they can give to them

so that they can also be distributed in the community among the most needed ones. The other thing that we do is have volunteer drivers who can get people back and forth to important appointments, give me. And we also hook them up with people for people for getting them to medical appointments. It also says that they need people who can manage of course with license who can manage to take people from their homes to the place where people have to arrive and they can also connect with other organizations that are people for people who also need service to the community and also the volunteers understand that they are free volunteers who don't give any reward. How about do you have your own cars or do they have to use their own cars? They would be using their own cars and in some instances they are also entitled to use a state car.

But for the most part our volunteer drivers use their own cars. Is there any stipend given for gifts? Yes, there is. We pay 24 cents per mile from their home to the appointment site and back to their home again. It's not from our CSL. It's from their home to the client's home. We assume that the people propose their car that is what they suggest. That is the car of the person who will give that service and that person will pay 24 cents per mile from the house of the person to the place where the service will be and back to the house. Is that the home of the person they are taking or the person who are the person leaves the volunteer leaves? Where the volunteer is home Here she picks up the client to wherever they are going and back to the volunteer. From the house of the volunteer to the person who is going to be the favorite to the place where the person lives and the place where the person lives

to the place where he wants to go and back to his home again. Then he pays the trip back from the moment he leaves his home and gives the return back to his home again. There are a few requirements though with the drivers. Obviously you need a valid Washington State driver's license and in this state it is also a law to have insurance. We need a good driving record and we would also ask all volunteers to go through what we call a criminal check and that's not exactly what it sounds like. It just simply means asking them some obvious questions and they've been in jail or this type of thing to protect elders as well as children. To give you some idea,

some of the places they might be driving would be to Yakima to the office of support enforcement because we ask for information on absent parents. One of the most important things is that they will have to be at Yakima, at the office of support because we ask for information on absent parents. One of the most important things is that they will have to be at Yakima at the office of support. The office. What? The support and enforcement. Also the social media. Also the social media. And the social media. And of course to either CSO community service office. Or the social services office. Then something else that we'd really like to do is to get people trained to do budgeting classes and those are offered by WSU Cooperative Extension who will train the volunteers to help them either teach a class or to teach it one-to-one

because they also see the need for Spanish teachers to do what did you say? To budget. To do budget. Right. To teach budgeting classes. So people might say that they also need volunteers and that they will be trained to assist the people in how to save their money. So for that, they would give them special sessions because they need people who can give them training or more. And something else we need are just good old-fashioned parent mentor advisor people. Maybe if they've already raised their family, they would like to devote some time and kind of adopt probably what we call a PPT pregnant parenting team or would like to take on a one-parent family and help them get through the rough times of raising their own children and just someone they can call and someone they can talk to and get advice from. We also need

people who are older or older or older who have just finished to educate their family and who want to serve to help other families and how to educate their children which they already have and they can deliver thiscream to far away from their children in terms of their pleasure or to educate their children a lot of yom This would also be another serves to give thems and getting the advice a lot of different zoos to best treat a family like students and they can have a really good name in your family. They want to hear their program on the nice nights of the night and being quick and talking with the detective of the human and barra is being interpreted. The lady is a manager of resources of the community and is representing the Department of Health and Social Services. One of the things that I wanted to come back to another woman that asked was this. Your specific work is to organize volunteers of the community?

I don't understand either. We would like to know your specific work is to get volunteers from the community to do this work is that what it is? That's one of the components. That's one of the components. That's one of the components of the program to get volunteers so that they can help to give these services. When you talk about the manager of resources, you are talking about human resources. I understand. I think I was managing material resources to help the community. For example, to be aware of what there are resources to help the families. You are talking about human resources. We thought that you had a well-mower or whatever of material resources to help the community. We do have a resource directory that's still in the computer. We usually give it out to the entire public, but it's still in the process.

It's being updated so quickly because we are also finding new resources every single day. If there are any out there, I'd appreciate a comment so I can include that. Ella no tiene recursos, sino que hay recursos como yo decir hay un lugar donde se les da comida. Eso es el tipo de recursos que ella tiene en la computadora. No recursos materiales a la mano para decir que se distribuía y esto se distribuía. Si no lo que ella tiene lo que puede conseguir por medio de otros recursos existentes en la comunidad. Entonces, hay una lista de todos esos recursos que hay en la comunidad que de la cual la comunidad se puede hacer puede servirse. También, uno de los trabajos de éres de relaciones publicas. ¿Sí? ¿Verdad? ¿Verdad? ¿Verdad? ¿Could you go into I don't know what you finish with your volunteer services? ¿O is there more? No, I still have a few more things to add. Okay. There are some other benefits to the volunteering. We not only pay the driver's 24 cents per mile, but if it takes the mileage to get somebody into the office to do that,

you would also be reimbursed for the mileage from your home into the office. We know that we're very fortunate to get wonderful people to come in for free, but we do have some other fringe benefits. And the one is the 24 cents per mile besides the good feeling of helping someone. But there are also the benefits that in as much as you were hurt quotes kind of on the job or volunteering, you would be covered by medical insurance. Dice que hay una seguro para supongamos que ustedes que la persona que ayuda que lleva a otra persona en su coche, si hay algún, pues es un accidente en la persona que lleva al otro, tiene algún accidente que entonces hay ciertos beneficios que dan a esos voluntarios que los cubre un aseguro. Yo me imagino que el mismo aseguro del carro, pero no se refiere aquí del aseguro del carro. No se refiere aquí un accidente en el coche, sino más viene un accidente en el trabajo. Tal vez a la mejor al subir el escalón se cayó y entonces tiene un accidente ahí. Entonces eso lo cubriría en el aseguro que ya tienen,

aparte de sentirse bien de haber ayudado a otra persona. Bien. Y eso va a ser covered by workman's compensation. Of course, es por el service-related injury que no es por loss de tiempo, porque eso es lo que hay que volviendo. Es un poco diferente de un apoyo, pero a lo mejor es que ellos van a ser protegidos. El otro beneficio es que tu tiempo es counter por el servicio de estado de servicio. ¿Si quieres un trabajo con el estado o si alguien de los federales también vea si el trabajo es volante o el mismo si si estás trabajando por el estado. Entonces dice que este que el servicio que den se les cuenta y que tal vez cuando si quieren llegar a solicita un trabajo para trabajar con el estado, entonces les tomaría en cuenta este trabajo que se hizo ya para el estado. ¿Ok? Fíjate. Anyy... Autorotarelo. También

pueden evitar una experiencia de trabajo y de pesar de loиновes que ellos framosando y nos overwhelmed a ustedes en estaocumentación ya pueden dar una recomendización deliers, nosotros pueden очему mucha treats en algún tipo de experiencia mucha gente es muy interés en la clara volentura y parte es que nosotros tenemos un agreement que un volunteer no puede hacer algo que un empleo puede hacer que no podemos hacer la relación de la planta pero podemos dar una manera de trabajo disponible y preparar para un mercado de trabajo especialmente a los que se pueden dar una experiencia de trabajo los pueden preparar para otro trabajo y también se les dará reconocimiento nada más que no pueden hacer trabajo supongamos de oficina que que se requiere

una persona consueldo porque el trabajo que hacen ustedes sería voluntario pero que si se les puede dar ese reconocimiento para cuando quieren aplicar para un trabajo de que hicieron ese servicio y entonces se les puede dar ciertas recomendaciones. glauben que es algo que tiene que haber vivido y Familie y lograr dar los verbin giftes o practicaciones entre algunos 港 Scala el杠 proposed esta experiencia como dice lo que trabaja municiencia estuvo como lo que trabajé literacy entonces esta experiencia le ayudaría a poderse relacionar en público y luego prepararla para un trabajo más adelante con lo que ella va recibiendo de entrenamiento ahí el mismo trabajo la va entrenando y puede sacar el tiempo

que puede servir pero sí que si dice que va a ir dos días pues que esté allí los dos días que dice a lo que se compromete bien ya acabo entonces de decirnos de lo volvamos y cerro para los valentíos ¿que te dice ahora? o tú tienes que tener más valentíos? que si era ahorita tomar una pausa musical quisiera decirles ustedes que no están escuchando están escuchando su programa buenas noches estamos hablando con la señora este no sé si la señora bret y ella es manejadora de programas de recursos de la comunidad y está la hermana ibarra interpretando también y ahora vamos a tomar una pausa musical y luego lo vamos con ustedes gracias por estar con nosotros y

están escuchando su programa buenas noches de hoy y ahora vamos a tomar la hermana y vamos a tomar una pausa musical y el de la hermana de recursos de la comunidad y la hermana María de Jesús ibarra está aquí interpretando para nosotros hermana quisieramos que esté claro de lo que los servicios que ella ofrece por medio a nivel voluntario y a nivel voluntario todavía no veo este que toquen

las necesidades básicas de la comunidad fuera de que llevar gente bueno pero llamas así como bueno quisiera que ella haga la pregunta porque es justo que ella sepa lo que estamos hablando la pregunta es esta la necesidad inmediata de la comunidad es el saber de los recursos para mejorar su vida, su estilo de vida que puede ella sino ella personalmente que puede el departamento de salud y servicios sociales hacer o qué es lo que está haciendo para las personas

que tienen colombianos a las personas con como el hospital como el hospital ese tipo de cosas especiales creo que si se ve una idea que podemos sentir porque la pregunta que le hicimos verdad fue de que hermana de la necesidad inmediata de la comunidad es de saber los recursos y yo estoy hablando de los recursos de la misma agencia para hablar sobre los recursos que tu experiencia tiene para la comunidad y los recursos que la quieren respare maras y cómo hacer los��릴게요 y eso lo egentica garantirse los recursos para esta comunidad synthesamos los recursos Si se ka sobre esta persona está ahí

para dar información de los recursos cursores el asesiné donde la comunidad No等一下, no tengo acciones de Excuse Yo nawex hicال 50% La gente tenó nombre de la eleja Sí, ellos pueden dar un significa kadoo Estas personas pueden si van con ella a la oficina d Sueso Les daría un vague comprado uno es un papel donde pasa a esta persona que usted le den ese servicio que se lo den gratuito Entonces en otras palabras utilizan los servicios ya existentes en la comunidad y ellos son los que dicen donde hay esos servicios Por eso pregunta que si hay algo otro servicio de que ya no sabe que le digamos para ir a poderlos poner al servicio de la comunidad Sí, no sé si se contestó tu pregunta ni va que es muy válida

y muy fuerte pero no creo que que este yo pienso que estamos en es es la burocracia que tiene tantos tantas tantas cosas que en ellos mismos saben lo que están haciendo El departamento de salud y servicios sociales es una agencia estatal y es una agencia que tiene muchos muchos servicios que nosotros no nos estamos dando cuenta no más dentro de la agencia yo lo que estoy preguntando yo pensaba que esta señora era la persona que nos iba a dar información de esos recursos dentro de la agencia y también de la comunidad totalidad pero ahora parece que no ella es la persona que está encargada de esto hay una persona encargada en este departamento Ya, we thought you were the person that would give us information es to what the agency itself has that you have in the agency and not in one hour's time to give service to the community We have information and brochures on the programs available Ya, dice que all workers in the office can hand those in

en sí que tienen este papel este boletines donde informan qué servicios da la comunidad entonces los pueden los pueden obtener en la oficina misma Entonces no hay una persona específica ¿Amente para dar las informaciones? Is there one specific person who would give the information of the total the overall service of the office of your office or I mean the office Department Let me see if I got that right Like if somebody I work for the Dices of Yakima and if anybody comes and they say all right we want to know what the Dices of Yakima do okay Well there's a pastoral center you know where all the other and then these are all the departments we kept here and that's what we were at in the agency Usually each and every worker has a whole supply of information and pamphlets at their desk but I can get you a copy of any and everything that you request but it's kind of by the worker

and we also have information everywhere So I want to say that each department has their information and we are also dealing with the functionalism of each of the office There are departments and I'm sure that a department does not know what the other department is doing I suppose there is a center where for example I'm looking for just to give you an idea I'm looking for help on an emergence and on an illness so I would go there and somebody would say well look you have to go to that department where they will probably help you with money or whatever Is there a center somewhere in that office? Each CSO has an information and referral and in top and each it's done by the social services and each worker takes care of it So if the person comes to the office somebody there will tell him this is what you're looking for and you go to that office or whatever If there is a center of information in the office where they give you a good sign of that information and they tell you to go to this department or to that other department

but that's one of the departments right? And in San Issa, it's a community worker who is Jesse Salina And in San Issa, there are some in Spain I hope you speak Spanish to Jesus Salinas and he would give the information to the one who is going to ask for information there They are listening to their good news And right now we are going to ask you if you have any questions that maybe if you have many questions or any comment you want to make you can do it call 85422 or 8541900 We are talking with Mrs. Faye Brent She is manager of programs and resources of the community She works for the Department of Health and Social Services She is an agency She is an agency in San Issa I'm sorry The public relation is that for the whole office or just for those two these two offices So that means that every like the one in Yacama

would have its own public relations What do they do with that public relations It's a variety of news media It's giving presentations It's not always just the community resource program Sometimes it's 18 of people that go out I usually take a financial worker with me so they can explain the financial programs and a social worker and financial programs of the office of DFHS Could you explain that We are asking if there is information about the financial state or is there the money that they are there to help the community with grants and the amount they would get I sometimes have what I call a cheat sheet that I can get prepared for me but I can only give examples and I'm not a financial worker So a financial worker would say in your case this would be the eligibility and they would know the rules exactly So that's why I usually like to go out with a team with people if they want to talk about

specific programs I guess when the program comes in when you see a program you see like something like that and you're saying a person comes and they can get that program and that program would be what like If they're asking am I eligible for a grant they could find out how many people are in the family what the circumstances are to require for that grant if they would say am I eligible for a medical program I make such a such money but I don't want a grant so you can tell them that so you go with a person who knows about finances if they want to ask those kind of questions so if they want to be very general I like to have a social services person come along too and kind of explain what they do with helping with such things marriage, counseling So the work of public relations is to explain the different programs that they have there

they can have a person who goes with them that they can say this is what we can help them so they can do their marriage if they need money to pay a bill of hospital they go with a person who knows about the money for that service and that person will help and they won't go alone how many presentations do you give I suppose monthly or year well and to whom where and to whom sometimes once and twice a week and other times only once a month the last month I went to senior citizens centers and both grandiose and top niche again asking for volunteers and just some medical program information we had five exhibits this month that both offices participated in

I went to Epics Open House and Parker Heights and had a display for them knowing that they were mostly interested with children and having been a certified Washington State School teacher I took our safety puppets with us that we give out just any interesting helpful information the daycare that kind of thing then we went to the trade fair in Yakima and we were focused on a fit program at that particular time we've done some legislative teas where again we were focusing at that time on the fit program but we gear ourselves to whatever the community wants we go to the health fair and how do you get the information that the community wants I mean who or there either I'm talking about like when they invite us or we say we would be happy to pay for a table and to give our information

and usually I call a person that's in charge of the exhibit and find out what would be the most beneficial brochures to bring with me are people to man the booths that type of thing because it's such an event that you want to kind of gear it as to whatever they would like she said that she was in Los Ancianos in Tabinich, Començani site in Grandview and then there are events that are already established and then she took a table of distribution from programs to benefit from the community and then she explained that it's a month but if there are events organized and for the information how many of these or Hispanic community presentations to the Hispanic community the epic was

and there was five presentations that very evening and obviously I required an interpreter because I was the one to go if at all possible and also go with me or can't do it I more or less set up a lot of things and the epic I don't understand the the epic is it's a good organization could you tell me what's epic oh dear it's an organization it's a good start it's a good start I think it starts more familiar I think it starts more so it's a good idea it's a good idea it's the only the only place where people speak and that's why it's asking volunteers to be able to do more more presentations in Spanish with the people do you think that you need a person who is bilingual

or that she can work with you and that she can work with you so that she can work with you I think I know very definitely they say that they say what are you doing to pursue the idea to get one I'm not going to learn Spanish fast enough so I can see that I need to have help right now because of budgetaries we're not particularly in a position to hire someone but that's why they can come and volunteer to use that as work experience and who knows but what that couldn't be helpful at some point but I could not promise a job from anything yeah yeah yeah yeah yeah yeah yeah me parece que está dando información

o tenemos una llamada buenas noches si está usted en el aire diga usted te quería saber cuándo son los beneficios que tienen los sancianos bien los sancianos cuáles son los beneficios que tienen los sancian y esto que si se es que cuáles los beneficios es que el señor el señor conocido pourquoi tienes todo eso bien bien El servicio SVP es que navigating es proteger de la misma dela puntos Männer calles no no no no no no no no

no no no no nos шего los tú de salud y servicios sociales bueno y yo soy este estáis habilitado, ¿verdad? bien y querés haberme un cuéles son los beneficios son ustedes no están hablando de poner horas voluntarios, ¿verdad? muy bien, entonces la pregunta y aquí es el personaje, es de sable oh es lo que estamos hablando de que la mayor necesidad en la comida ahorita, ¿verdad? es necesidad de saber de los no es que no haya personas que no quieran desvoluntarias pero la mayor necesidad es esa lo que está diciendo es que la mejor necesidad de la comunidad

es decir, ¿cuáles servicios están allí para ayudarnos a la vida, como en este caso es específicamente, ¿qué es para mí que es un sable que puede ayudar a mí? ¿Has venido en la oficina y preguntado por ¿qué hay para usted en la oficina de ella? yo quiero la oficina, yo estoy sabilitado y fielovisin, ¿verdad? ¿Y qué pasó? ¿Y qué pasó? ¿Y qué pasó? ¿Y qué dijo que tenés este chance de sacar ese chequerio que le dicen goche? ¿Y el hijero que se opiere en la goche? creo que es un programa federal que he pensado que es un programa federal que se ha aplicado para ser para seguro social pero quiere suplemento, lo han dicho que quizás vaya a calificar para el suplemento que es el cheque que le dan de dar.

¿Qué es suplemento? Sí, muy bien. ¿Este necesita, creo, yo este hablar personalmente con alguien en la oficina y va a dar el número de teléfono de ella? ¿Usted donde no está llamando, por favor? ¿Qué está? Bueno, hay uno oficina en el número de teléfono. Es como usted ya lo sabe y le van a dar el número de teléfono ni ir personalmente. La señorita o la señora que está aquí no sabe la información que usted pide. No sabe dispensar. Muy bien. El número del teléfono lo vamos a dar en un momento más. Gracias, señor. ¿Qué pasó? Buenas noches. Vamos ya para terminar el programa. Le quiero explicar lo que a... ¡ dinner es el cáncer del versatile no preferred. Espera en el libro. ¡Eso puede estar a lariedro de batal布 y carpetar! Hola, bien, avons el vídeo. ¡Que tangledo deLING! Creo que nos ha Fifth Grade Up. El número del teléfono a los aliados de nosotros es en 865 o 12805 si ustedes quieren llamar a esta

oficina de Departamento de Salud, Servicios Sociales en elökwentư, tenemos esta noticia que urge por esta información que es de muy importancia que hicieramos que le dijera a la señora que es muy importante que venga otra vez pero que venga con personas que nos va a dar la información en español y una información completa. Ya, ya, we're thankful that you're here and we would like to have you back but with somebody else who would, you know, have the complete information on the on the services that the department has for the so that you can do your work of trading. Five bets because it's such an all-encompassing program that that's why we're trying to do these programs and little sections like we've already done. Dice que trato de hacer los en pequeñas secciones porque hay tanto que compartir y que no y que no le alcanza en una hora. Herman, a ustedes doles gracias por haber venido. Quiero decirle al público que le llamé a ella. Vive aquí en la ciudad de Granger y le llamé le pidió un favor que viniera a ayudarnos a interpretar.

A ustedes que nos han pensado que le agradecemos por su atención. Espídemos que continuen escuchando a Radio Cadena. Que pasen muy buenas noches. Se despide su amiga. Nínfar grieguez. Las opiniones que fueron expresadas en este programa no necesariamente representan las opiniones de esta emisora o su administración.